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LIMA.-.— La plataforma ciudadana Padres Peruanos lanzó una petición pública dirigida a la presidenta del Poder Judicial, Janet Tello Gilardi, para que dicha institución cumpla y aplique efectivamente la Ley N.° 32535, Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres.

La iniciativa sostiene que la nueva legislación, promulgada el 24 de diciembre de 2025, estableció un nuevo marco normativo para garantizar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y dispuso la sustitución de la anterior Política Nacional de Igualdad de Género.

Padres Peruanos expresa su preocupación por las declaraciones públicas de la presidenta del Poder Judicial en las que continúa haciendo referencia al denominado “enfoque de género”. La propia petición cita una intervención realizada en febrero de 2026, durante el foro Democracia y Paridad, en la que Tello Gilardi se refirió a las dificultades que implicaría dejar de aplicar dicho enfoque.

La organización ciudadana considera que el debate no debe centrarse en las opiniones personales de una autoridad, sino en el cumplimiento de las normas vigentes por parte de las instituciones del Estado.

“Quienes tienen la responsabilidad de hacer cumplir las leyes deben ser los primeros en respetarlas”, señala la petición dirigida a la presidenta del Poder Judicial.

Piden transparencia y un cronograma público Entre las principales demandas formuladas se encuentra que el Poder Judicial informe públicamente cómo viene realizando el proceso de adecuación a la Ley N.° 32535 y establezca un cronograma transparente para la modificación de sus políticas, protocolos, capacitaciones, documentos y actividades institucionales.

La Ley N.° 32535 establece que las entidades públicas de los distintos niveles de gobierno deben adecuar sus políticas, estrategias, planes, programas, acciones y proyectos a sus disposiciones dentro del plazo establecido por la propia norma.

Asimismo, la legislación establece que el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables debe sustituir la Política Nacional de Igualdad de Género por la nueva Política Nacional de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. “La igualdad ante la ley comienza por quienes tienen la responsabilidad de administrarla”

Padres Peruanos sostiene que el Poder Judicial, por su propia naturaleza institucional, debe ser especialmente riguroso en el respeto y aplicación de las leyes aprobadas democráticamente. La petición también reclama que madres, padres y todos los ciudadanos reciban iguales garantías ante la administración de justicia, sin discriminación por razón de sexo y dentro del marco establecido por la legislación peruana.

La campaña invita a los ciudadanos a conocer el contenido de la petición y sumarse a ella mediante la plataforma Padres Peruanos, que al momento de la consulta registraba 148 firmas y tenía como meta alcanzar 1,500.

La exigencia central es clara: que el Poder Judicial cumpla la ley, informe a la ciudadanía sobre el proceso de adecuación y garantice que sus políticas institucionales se encuentren alineadas con el marco legal vigente.

Quito, Ecuador. Una aparente contradicción dentro del Gobierno del presidente Daniel Noboa ha vuelto a poner en debate el papel del Estado, los padres de familia y las instituciones educativas frente a la identidad de género y la educación de niños y adolescentes.

El 10 de marzo de 2025, Daniel Noboa suscribió públicamente un compromiso orientado a la protección de la niñez, mediante el cual se comprometió a no incluir la llamada “ideología de género” en los textos e instituciones educativas, así como a no permitir cambios de sexo en menores de edad. El compromiso fue suscrito después de una reunión con representantes de distintas comunidades religiosas y líderes indígenas evangélicos.

UN COMPROMISO PRESIDENCIAL CLARO La posición de Noboa fue acompañada en febrero de 2025 por declaraciones de la entonces ministra de Educación, Alegría Crespo, quien afirmó que su cartera “no implementará ninguna acción basada en ideologías de género”.

Sus declaraciones se produjeron en medio del debate generado por una sentencia de la Corte Constitucional que ordenaba al Ministerio elaborar un protocolo para el acompañamiento de menores en asuntos relacionados con identidad de género.

En ese momento, el mensaje político del Gobierno parecía claro: la educación no debía convertirse en un mecanismo de imposición ideológica y debía respetarse el derecho de los padres a educar a sus hijos conforme a sus convicciones.

PERO EN OCTUBRE APARECIÓ EL PROTOCOLO La situación cambió en octubre de 2025. El Ministerio de Educación emitió un “Protocolo de acompañamiento en el reconocimiento de la identidad de género” en las instituciones educativas, en cumplimiento de una sentencia de la Corte Constitucional. El documento entró en vigencia el 27 de octubre de 2025 y establece lineamientos para prevenir la discriminación por identidad de género y orientar la actuación de las instituciones educativas.

Entre sus disposiciones se contempla el tratamiento de situaciones relacionadas con estudiantes que manifiesten una identidad de género distinta a su sexo registrado, así como aspectos vinculados con privacidad, uniformes y acompañamiento dentro de la comunidad educativa.

El Ministerio sostiene que el protocolo no promueve una agenda doctrinaria, sino que responde a una obligación derivada de una sentencia constitucional y busca prevenir actos de discriminación.

¿DÓNDE ESTÁ LA CONTRADICCIÓN? La controversia no está en afirmar que Noboa haya personalmente ordenado aprobar el protocolo —no hemos encontrado una declaración suya en ese sentido—, sino en comparar su compromiso político de marzo de 2025 con la actuación posterior de su Gobierno.

Por un lado: Noboa: compromiso de no incluir la llamada “ideología de género” en textos e instituciones educativas.

Por otro: Ministerio de Educación de su Gobierno: emisión de un protocolo oficial que regula el acompañamiento y reconocimiento de la identidad de género dentro de las instituciones educativas.

Esta situación plantea una pregunta legítima: ¿Cómo compatibiliza el Gobierno de Noboa su compromiso de marzo de 2025 con la posterior aplicación de un protocolo de identidad de género en las escuelas?

UNA EXPLICACIÓN QUE EL GOBIERNO DEBE DAR La existencia del protocolo se explica jurídicamente por la sentencia de la Corte Constitucional que ordenó al Ministerio de Educación desarrollar este instrumento. La propia documentación periodística señala que la sentencia estableció un plazo para elaborar un protocolo de acompañamiento y que este debía ser de cumplimiento obligatorio para las instituciones educativas.

Precisamente por ello, resulta necesario que el Gobierno explique públicamente hasta dónde llega su compromiso de marzo de 2025, cómo interpreta la expresión “ideología de género” y de qué manera considera compatible dicho compromiso con el protocolo actualmente vigente.

El debate no debería reducirse a consignas políticas. Se trata de conocer con claridad qué se está enseñando en las escuelas, qué derechos tienen los padres y qué margen de decisión tienen las instituciones educativas frente a situaciones relacionadas con identidad de género.

CONCLUSIÓN El compromiso firmado por Daniel Noboa en marzo de 2025 sí existe y está documentado. También está documentada la posterior emisión, bajo su Gobierno, del protocolo sobre identidad de género en octubre de 2025.

Por tanto, más que afirmar que Noboa “eliminó la ideología de género de las escuelas”, lo correcto periodísticamente es señalar que existe una tensión entre el compromiso presidencial anunciado en 2025 y la normativa educativa posteriormente aprobada por su Gobierno. La pregunta queda abierta:

¿Noboa mantiene hoy el compromiso que firmó de no incorporar la llamada “ideología de género” en las instituciones educativas?

La sociedad ecuatoriana, y especialmente los padres de familia, tienen derecho a una respuesta clara.

Washington D. C. — La administración del presidente Donald Trump ha decidido retirar de la formación de los diplomáticos estadounidenses diversos contenidos relacionados con las políticas de diversidad, equidad e inclusión (DEI), incluyendo materiales sobre identidad de género, pronombres no binarios, «privilegio blanco», racismo sistémico y Black Lives Matter.

La medida fue anunciada por el Departamento de Estado tras una revisión de los programas de capacitación utilizados durante la administración de Joe Biden. Según la información difundida, la nueva orientación busca concentrar la preparación del Servicio Exterior en habilidades diplomáticas prácticas, mérito, rigor y responsabilidad profesional.

Entre los contenidos retirados figuran materiales vinculados con la Teoría Crítica de la Raza, capacitaciones sobre «microagresiones», «sesgos inconscientes» y pronombres no binarios, así como actividades destinadas a abordar asuntos relacionados con la identidad de género y determinadas agendas sociales.

El Departamento de Estado también señaló que la formación debe priorizar asuntos directamente relacionados con la política exterior estadounidense, la seguridad nacional, la lucha contra el narcotráfico, la inmigración ilegal y las amenazas provenientes de gobiernos hostiles.

Uno de los aspectos más relevantes de la reforma es que los criterios vinculados con DEI que anteriormente aparecían en determinadas evaluaciones profesionales para la promoción de funcionarios ya no serían utilizados.

La administración Trump sostiene que la carrera diplomática debe estar sustentada principalmente en el mérito y las capacidades profesionales.

Una señal política internacional La decisión representa un nuevo paso de la administración Trump en su política de desmantelamiento de programas federales de diversidad, equidad e inclusión. Para sus defensores, se trata de recuperar una formación institucional basada en competencias, preparación profesional y objetivos concretos de política exterior.

Desde una perspectiva crítica a la expansión de la ideología de género en las instituciones públicas, la medida constituye una señal importante: la formación de funcionarios encargados de representar a un Estado en el exterior vuelve a poner el énfasis en la preparación profesional y en el cumplimiento de sus funciones, antes que en la adhesión institucional a determinadas corrientes ideológicas.

La reforma estadounidense abre además un debate internacional sobre los límites que deben existir entre las políticas públicas, la formación profesional de funcionarios y la promoción de determinadas agendas culturales.

La decisión de Washington vuelve a colocar sobre la mesa una pregunta fundamental: ¿deben las instituciones públicas formar profesionales para cumplir eficazmente sus funciones o convertir la capacitación estatal en un espacio para promover determinadas ideologías?

Para quienes defienden una formación basada en el mérito, la objetividad y las competencias profesionales, el giro impulsado por Trump constituye una señal que podría influir en el debate internacional sobre el futuro de las políticas DEI.

LIMA.- — Un intenso debate se produjo durante una audiencia del Tribunal Constitucional (TC) en torno al pedido de reconocimiento en el Perú de un matrimonio entre personas del mismo sexo celebrado en Estados Unidos.

El intercambio tuvo como protagonistas al abogado Samuel Abad y al magistrado Gustavo Gutiérrez Ticse, quienes expusieron interpretaciones contrapuestas sobre el alcance de la Constitución, el Código Civil y el concepto jurídico de matrimonio.

Durante la audiencia, Gutiérrez Ticse cuestionó que una autoridad extranjera pudiera generar efectos en el Perú respecto de una forma de matrimonio que, según la legislación nacional, no se encuentra contemplada.

El magistrado hizo referencia al artículo 4 de la Constitución y a la concepción jurídica tradicional del matrimonio en el ordenamiento peruano.

Por su parte, Samuel Abad sostuvo que la Constitución no establece expresamente que el matrimonio deba ser exclusivamente entre un hombre y una mujer y argumentó que negar el reconocimiento solicitado implicaría establecer un trato desigual entre parejas heterosexuales y parejas del mismo sexo.

El debate pone nuevamente sobre la mesa una cuestión de especial relevancia para el ordenamiento jurídico peruano: si corresponde reconocer en el país los efectos de un matrimonio celebrado válidamente en el extranjero cuando dicha institución no está regulada de la misma manera por la legislación peruana.

Desde una perspectiva de defensa de la familia, resulta fundamental que cualquier decisión del Tribunal Constitucional se adopte a partir de una interpretación integral de la Constitución y del marco legal peruano, respetando las competencias del Poder Legislativo y evitando que una decisión judicial termine modificando indirectamente instituciones fundamentales del ordenamiento jurídico.

Asimismo, el debate demuestra la importancia de que la sociedad peruana conozca los argumentos jurídicos que se encuentran en discusión y participe responsablemente en la defensa de las instituciones constitucionales y del interés de la familia.

La controversia queda ahora en manos del Tribunal Constitucional, que deberá evaluar los argumentos planteados y determinar los alcances jurídicos que correspondan conforme a la Constitución y las leyes peruanas.

ESTADOS UNIDOS.- La decisión de la administración del presidente Donald J. Trump de retirar la financiación de Medicaid y CHIP para tratamientos de transición de género dirigidos a menores de edad.

La medida constituye un paso importante para priorizar la protección de los niños y adolescentes, colocando su integridad y bienestar por encima de cualquier presión o agenda ideológica.

La decisión también abre un necesario debate sobre el uso de recursos públicos para financiar intervenciones médicas de consecuencias potencialmente permanentes o irreversibles en menores de edad.

Los niños y adolescentes necesitan protección, acompañamiento y atención médica responsable. Las políticas públicas deben garantizar que las decisiones relacionadas con su salud se adopten con criterios de prudencia, evidencia científica y teniendo siempre presente su interés superior.

Asimismo, se considera positivo que los recursos de los programas públicos de salud sean destinados prioritariamente a atender necesidades médicas y sanitarias fundamentales de la población, especialmente de los sectores más vulnerables.

Esta decisión constituye una señal para otros países: la protección de la niñez debe estar por encima de las agendas ideológicas y partidarias.

Se espera que las autoridades peruanas también promuevan políticas que fortalezcan la protección integral de los menores, respeten el papel fundamental de los padres y garanticen una atención de salud responsable, prudente y centrada en el bienestar de cada niño.

Los niños deben ser protegidos, no expuestos a decisiones irreversibles.