Este docente podría liberarse parcialmente de su carga lectiva y centrarse en la difusión de iniciativas para promover la igualdad de género. Se encargaría de coordinar, por ejemplo, actividades como la que van a hacer la semana que viene varios colegios públicos de la Comunidad de Madrid, que celebrarán el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia viendo cómo trabajan mujeres científicas en un laboratorio o discutiendo en clase sobre el infrarrepresentado papel de las mujeres en las disciplinas tecnológicas.
La ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Dolors Montserrat, anunció ayer en el Congreso la potenciación de esta figura del "profesor responsable de coeducación", que será ultimada dentro del Pacto de Estado por la Educación que actualmente se negocia en el Congreso.
El recién alcanzado Pacto de Estado por la Violencia de Género también la contempla, junto a otras medidas como "el refuerzo de los valores igualitarios" en los currículos de la ESO y Bachillerato o la inclusión de contenidos sobre el movimiento feminista en los libros de Historia. Según explican fuentes del Ministerio, se trata de "hacer efectivo" lo recogido en el artículo 127 de la Lomce, que dice que el Consejo Escolar debe "proponer medidas e iniciativas que favorezcan la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de trato y la no discriminación y la prevención de la violencia de género".
Toda estas medidas formando parte de todo un paquete de adoctrinamiento al estilo marxista para empoderar en todos los colegios de España el enfoque de género. Este decir, enseñaràn a los niños y a los adolescentes una teoría como verdad absoluta.
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